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中国青年出版社
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(美)布莱恩·哈里斯(bryan harris)著
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(美)托德·威特克尔(todd whitaker),(美)玛德琳·威特克尔(madeline whitaker),(美)凯瑟琳·威特克尔(katherine whitaker)[著]
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(美)查德·拉特利夫(chad ratliff),(美)帕姆·莫兰(pam moran),(美)伊拉·索科尔(ira socol)著
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(美)玛丽莉·斯普伦格(marilee springer)[著]
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(美)莉兹·阿尼(liz arney)著
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1.
如何阅读.一个已经被证实的低投入高回报的学习方法
已借31次.
订购中
著者:
美国普林斯顿语言研究中心
艾比 马克斯·比尔
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G792/40
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2.
蒙台梭利儿童教育手册:3~6岁儿童学习与发展指南:实践版
订购中
著者:
蒙台梭利
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书 , 索书号:
G61/152
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3.
快速调动学生参与的99个方法
已借6次.
订购中
著者:
哈里斯
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2013
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/81
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4.
记忆教学法:利用记忆在课堂上建立深入和持久的学习:leveraging memory to builo deep and durable learning in the classroom
订购中
著者:
麦克雷
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2023
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/146
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5.
终身学习:让学生在未来拥有不可替代的决胜力:how imagination, observation, and zero-based thinking change schools
已借11次.
订购中
著者:
拉特利夫
莫兰
索科尔
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2020
文献类型:
图书 , 索书号:
G420/1
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6.
老师怎么教,学生才能记得住
已借21次.
订购中
著者:
斯普伦格
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2019
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.1/24
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7.
混合式教学:技术工具辅助教学实操手册:a handbook for blending technology in schools
已借1次.
订购中
著者:
阿尼
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2017
文献类型:
图书 , 索书号:
G639.712/3
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8.
中小学生执行力训练手册:教出高效、专注、有自信的学生
已借56次.
订购中
著者:
道森
奎尔
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2015
文献类型:
图书 , 索书号:
G630/6
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内容简介
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9.
带着目的教与学
已借1次.
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著者:
费舍
弗雷
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2014
文献类型:
图书 , 索书号:
G632.421/218
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著者简介
10.
你的第一年:新教师如何生存和发展:how to survive and thrive as a new teacher
已借9次.
订购中
著者:
威特克尔
威特克尔
威特克尔
出版社:
中国青年出版社
出版日期: 2018
文献类型:
图书 , 索书号:
G424.21/107
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